Bribe #1 — 27/04/2017

L’implication est une injonction que reçoivent les étudiants. Un étudiant impliqué semble pouvoir se définir comme étant celui qui ne se contente pas de faire ce qui est demandé, mais qui le fait avec un « supplément d’âme » qui l’entraîne à répondre par envie aux commandes qui lui sont adressées et … Lire plus

Bribe #0 – 16-04-2017

Je lance une nouvelle catégorie d’articles me permettant de publier régulièrement, les meilleures lignes du jour produites pour la thèse. Ainsi paraissent les bribes ! J’aurais aimé rendre publics de plus longs textes, mais la manière dont j’écris ne me permet pas, pour le moment, de procéder ainsi. Publier des … Lire plus

Comprendre est-il nécessaire ?

Aujourd’hui, j’ai commencé à lire autour des concepts/méthodes d’archéologie et de généalogie chez Foucault. Je sors de cette lecture avec comme impression prédominante de ne rien comprendre…  Dans un premier temps, c’est un schéma qui me semble le mieux dire ce que j’appréhende, avec flou, de ces notions : Dans … Lire plus

Ce qui excède

Dans Asile, Goffman nous introduit au cœur de la vie des hôpitaux psychiatriques et autres institutions de réclusion. S’il accorde du temps à la description de ces lieux comme institutions totalitaires – au sens d’institutions qui contraignent l’ensemble de la vie d’une personne le temps qu’elle y réside – il s’attache … Lire plus